３・４時間目、５・６年生が自然環境について学び、
考えるエコスクールに参加しました。
茨城県の国立環境研究所と、
落石岬にある地球環境モニタリングステーションと
落石小学校と海星小学校をつなぎ、
４箇所中継で行いました。
本校には地球温暖化防止推進委員の方が来て
パソコンを使って分かりやすく
世界の環境の現状を話してくれました。
茨城県の国立環境研究所の方々も
優しくモニタリングセンターを案内してくれました。
話された方々から
「落石のように空気が整っている環境の地域は他にない。」
「日本に３カ所しかないモニタリングセンターが
ある落石は自慢できる場所なんだ。」と、
強いメッセージを感じました。
授業を終えた子どもたちは、
もっと環境について考えたいと思う
などの感想をあげていました。
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３・４年生のみんなが、
海星小学校の３・４年生のみんなと
外国語活動の交流授業をしました！
コロナ感染症による緊急事態宣言中なので、
タブレットを使っての、、、
まさかの、、、
オンラインの授業です！！
英語で自己紹介をしたり、
相手のお話を聞いたり、
外国語活動の先生にクイズを出してもらったりして
楽しい時間を過ごしました。
他の学校の友達と一緒に授業をするのは初めてで、
緊張気味の様子でしたが、
勇気を出して発表する姿はとても立派でした！！
「海星小学校のみんなと話せて楽しかった！」
授業後に口々に話していました！
９／９の北海道新聞（朝刊）にも掲載されていました！
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今日から全７日間の
「自分に負けない」取組が始まりました。
朝の時間にトラックを一定時間走り続けます。
速さを競うのではなく、
「無理のない速さで継続して走る」
ことを目指しています。
初日だったので、みんな勢いよくスタートしました。
一人一人、自分の目標周数に向かってがんばっています。
密を避ける対策として、学年ごとに走ることにしました。
走るのを待っている学年からは
「がんばって～！」などの応援の声が出ていました。
一人一人、がんばって走る姿と
仲間を思うステキな関係が見られる時間でした。
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